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UP BOARD CLASS 7 SANSKRIT LESSON 1 - पुनरवलोकनम् | कक्षा 7 संस्कृत प्रथमः पाठः - पुनरवलोकनम् – संपूर्ण समाधान | Class 7 Sanskrit Chapter 1 Solution

प्रथमः पाठः - पुनरवलोकनम् (Sanskrit Revision)

प्रथमः पाठः : पुनरवलोकनम्

॥ संज्ञापदानि (Noun Forms) ॥

नमस्ते प्रिय विद्यार्थियों! 🙏
आज हम संस्कृत के कुछ महत्वपूर्ण शब्दों का 'पुनरवलोकन' (Revision) करेंगे। इस पाठ में हम जानेंगे कि अलग-अलग मात्राओं (इ, उ, ऋ) से अंत होने वाले शब्दों के एकवचन, द्विवचन और बहुवचन रूप कैसे बनते हैं।

१. पुल्लिंग शब्द (Masculine Gender)

यहाँ मुनि (ऋषि), गुरु (शिक्षक) और पिता के रूपों का अभ्यास करें।

🧘‍♂️ एकवचनम् (Singular)
मुनिः आश्रमे निवसति।
मुनि (एक ऋषि) आश्रम में रहते हैं।
🧘‍♂️🧘‍♂️ द्विवचनम् (Dual)
मुनी आश्रमे निवसतः।
दो मुनि आश्रम में रहते हैं।
🧘‍♂️🧘‍♂️🧘‍♂️ बहुवचनम् (Plural)
मुनयः आश्रमे निवसन्ति।
अनेक मुनि (सब मुनि) आश्रम में रहते हैं।
👨‍🏫
गुरुः शिष्यान् पाठयति।
गुरु शिष्यों को पढ़ाते हैं।
👨‍🏫👨‍🏫
गुरू कुट्यां निवसतः।
दो गुरु कुटिया में रहते हैं।
🧘‍♂️🧘‍♂️🧘‍♂️
गुरवः योगाभ्यासं कुर्वन्ति।
अनेक गुरु योगाभ्यास करते हैं।
👨‍👧
पिता फलं ददाति।
पिता फल देते हैं।
👨‍👧👨‍👧
पितरौ फलानि दत्तः।
दो पिता फल देते हैं।
👨‍👧👨‍👧👨‍👧
पितरः फलानि ददति।
अनेक पिता फल देते हैं।

२. स्त्रीलिंग शब्द (Feminine Gender)

अब हम नदी, धेनु (गाय) और माता के रूपों को समझेंगे।

🌊
नदी प्रवहति।
नदी बहती है।
🌊🌊
नद्यौ प्रवहतः।
दो नदियाँ बहती हैं।
🌊🌊🌊
नद्यः प्रवहन्ति।
अनेक नदियाँ बहती हैं।
🐄
धेनुः पश्यति।
गाय देखती है।
🐄🐄
धेनू पश्यतः।
दो गाएँ देखती हैं।
🐄🐄🐄
धेनवः क्षेत्रे चरन्ति।
अनेक गाएँ खेत में चरती हैं।
👩‍👦
माता जलम् आनयति।
माता जल लाती है।
👩‍👦👩‍👦
मातरौ जलम् आनयतः।
दो माताएँ जल लाती हैं।
👩‍👦👩‍👦👩‍👦
मातरः जलम् आनयन्ति।
अनेक माताएँ जल लाती हैं।

३. नपुंसकलिंग शब्द (Neuter Gender)

अंत में, दधि (दही) और मधु (शहद) के रूप देखें।

🥣
दधि पात्रे अस्ति।
दही बर्तन में है।
🥣🥣
दधिनी पात्रयोः स्तः।
दही दो बर्तनों में है।
🥣🥣🥣
दधीनि पात्रेषु सन्ति।
दही अनेक बर्तनों में है।
🍯
मधु पुष्पे भवति।
शहद फूल में होता है।
🍯🍯
मधुनी पात्रयोः स्तः।
शहद दो बर्तनों में है।
🐝🐝
मधूनि मधुकोषेषु सन्ति।
शहद, मधुमक्खी के छत्तों में है।
Class 7 Sanskrit Chapter 1 Solution - Punaravlokanam

प्रथमः पाठः : पुनरवलोकनम्

📝 सम्पूर्ण अभ्यास-हल (Complete Exercise Solution)

२. एकपदेन उत्तरत (एक शब्द में उत्तर दें)

(क) फलं कः ददाति?
(हिन्दी: फल कौन देता है?)
उत्तर: पिता
(ख) वस्त्राणि के ददति?
(हिन्दी: वस्त्र कौन देते हैं?)
उत्तर: पितरः
💡 तर्क: 'के' बहुवचन है और 'ददति' भी बहुवचन क्रिया है। पाठ में 'पितरः' (माता-पिता/पितागण) देने के अर्थ में प्रयुक्त हुआ है।
(ग) मुनयः कुत्र निवसन्ति?
(हिन्दी: मुनि लोग कहाँ रहते हैं?)
उत्तर: आश्रमे (आश्रम में)
(घ) शिष्यान् कः पाठयति?
(हिन्दी: शिष्यों को कौन पढ़ाता है?)
उत्तर: गुरुः
(ङ) माता का आनयति?
(हिन्दी: माता क्या लाती है?)
उत्तर: जलम्
(च) गोष्ठे काः निवसन्ति?
(हिन्दी: गोशाला में कौन रहती हैं?)
उत्तर: धेनवः (गाएँ)
(छ) दधि कुत्र अस्ति?
(हिन्दी: दही कहाँ है?)
उत्तर: पात्रे (बर्तन में)
(ज) मधूनि कुत्र सन्ति?
(हिन्दी: शहद (बहुवचन) कहाँ हैं?)
उत्तर: मधुकोषेषु (मधुमक्खी के छत्तों में)

३. शब्दरूपाणि लिखत (शब्द रूप लिखें)

शब्दः विभक्तिः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
पितृ (पिता) प्रथमा पिता पितरौ पितरः
मातृ (माता) प्रथमा माता मातरौ मातरः
मुनि (ऋषि) प्रथमा मुनिः मुनी मुनयः

४. मञ्जूषातः पदानि चित्वा वाक्यानि पूरयत

(शब्द चुनें: जलम्, कुट्यां, गोष्ठे, नद्यौ, पात्रयोः, आश्रमे)

(क) धेनवः गोष्ठे निवसन्ति। (गाएँ गोशाला में रहती हैं।)
(ख) माता जलम् आनयति। (माता जल लाती है।)
(ग) नद्यौ प्रवहतः। (दो नदियाँ बहती हैं।)
(घ) दधिनी पात्रयोः स्तः। (दही दो बर्तनों में है।)
(ङ) मुनयः आश्रमे निवसन्ति। (मुनि आश्रम में रहते हैं।)
(च) गुरुः कुट्यां निवसतः। (दो गुरु कुटिया में रहते हैं।)

५. उचित-क्रियापदं चित्वा वाक्यं शुद्धं कुरुत

(सही क्रिया चुनें और जानें क्यों?)

(क) सः मातरं ....... (नमति / नमामि / नमसि)
शुद्ध वाक्य: सः मातरं नमति
👉 कारण: कर्ता 'सः' (वह) प्रथम पुरुष, एकवचन है, इसलिए क्रिया भी प्रथम पुरुष एकवचन 'नमति' होगी।
(ख) अयं छात्रः विद्यालयं ....... (गच्छामि / गच्छति / गच्छतः)
शुद्ध वाक्य: अयं छात्रः विद्यालयं गच्छति
👉 कारण: 'अयं छात्रः' (यह छात्र) एकवचन है, इसलिए क्रिया 'गच्छति' (जाता है) प्रयोग होगी।
(ग) अहं प्रतिदिनं पुस्तकं ....... (पठसि / पठन्ति / पठामि)
शुद्ध वाक्य: अहं प्रतिदिनं पुस्तकं पठामि
👉 कारण: कर्ता 'अहं' (मैं) उत्तम पुरुष है, जिसके साथ हमेशा 'आमि' (पठामि) लगता है।
(घ) इयं नदी काश्यां ....... (प्रवहन्ति / प्रवहामि / प्रवहति)
शुद्ध वाक्य: इयं नदी काश्यां प्रवहति
👉 कारण: 'नदी' एकवचन है, इसलिए 'प्रवहति' (बहती है) सही है।
(ङ) त्वं पुस्तकं ....... (नयसि / नयामि / नयन्ति)
शुद्ध वाक्य: त्वं पुस्तकं नयसि
👉 कारण: कर्ता 'त्वं' (तुम) मध्यम पुरुष है, जिसके साथ 'असि' (नयसि) लगता है।

६. संस्कृतभाषायाम् अनुवादं कुरुत (संस्कृत अनुवाद)

(क) गुरु शिष्यों को पढ़ाते हैं।
अनुवाद: गुरुः शिष्यान् पाठयति।
(ख) मुनि आश्रम में रहते हैं।
अनुवाद: मुनयः आश्रमे निवसन्ति।
(यहाँ 'रहते हैं' बहुवचन के रूप में प्रयुक्त है, अतः 'मुनयः')
(ग) गुरु वेदों का अभ्यास करते हैं।
अनुवाद: गुरवः वेदाभ्यासं कुर्वन्ति।
(अथवा एकवचन में: गुरुः वेदाभ्यासं करोति।)
(घ) माँ जल लाती है।
अनुवाद: माता जलम् आनयति।

७. शब्दानुसारं चित्रनिर्माणं कुरुत (Emoji द्वारा)

(नीचे दिए गए शब्दों के वचन के अनुसार चित्र समझें)

शब्द एकवचनम् (1) द्विवचनम् (2) बहुवचनम् (3+)
वृक्षः (पेड़) 🌳 🌳 🌳 🌳 🌳 🌳
माला (हार) 📿 📿 📿 📿 📿 📿
पुष्पम् (फूल) 🌸 🌸 🌸 🌸 🌸 🌸
👨‍🏫 शिक्षक की टिप्पणी:
प्रिय विद्यार्थियों, "कर्तारः सुलभाः लोके विज्ञातारस्तु दुर्लभाः।"
(अर्थात: काम करने वाले तो दुनिया में आसानी से मिल जाते हैं, लेकिन उसे सही से जानने और समझने वाले दुर्लभ होते हैं।)
इसलिए व्याकरण को रटें नहीं, समझें! 🌟

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